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教育部国际相助与交流司司长杨丹5月9日体现

，国家智慧教育平台注册用户已突破1.64亿

，浏览量613亿

，用户笼罩了220多个国家和地区

，成为天下第一大教育资源数字化中心清静台

，获联合国教科文组织教育信息化奖。

5月9日

，教育部举行新闻宣布会

，先容2025天下数字教育大会有关情形；嵘

，杨丹体现

，天下数字教育大会是教育部自动提倡搭建的品牌性多边交流相助平台

，2023年在北京、2024年在上海划分举行了两届大会。今年5月14日至16日

，经国务院批准

，教育部、中国联合国教科文组织天下委员会、湖北省人民政府将在湖北武汉配合举行2025天下数字教育大会。

杨丹称

，教育部于2022年启动实验国家教育数字化战略行动

，已往三年

，教育部坚持联络为先(Connection)、内容为本(Content)、相助为要(Cooperation)的“3C”生长理念

，聚焦集成化(Integrated)、智能化(Intelligent)、国际化(International)的“3I”战略偏向

，建成国家智慧教育平台

，注册用户已经突破了1.64亿

，浏览量613亿

，用户笼罩了220多个国家和地区

，成为天下第一大教育资源数字化中心清静台

，获联合国教科文组织教育信息化奖。

杨丹指出

，教育部着力打造数字教育公共产品

，一连推动全球数字教育共商共建共享。上线国家智慧教育平台国际版

，用户笼罩全球一百多个国家

，一连推动“慕课出海”

，助力实现“数字教育惠及所有学习者”。提倡建设天下数字教育同盟、天下慕课与在线教育同盟等相助平台

，推动同盟成员在数字教育领域资源共享、履历交流与协作立异。开办《数字教育前沿(英文版)》期刊

，已被多个天下着名数据库收录。宣布全球数字教育生长指数

，旨在为各国提供一个科学、客观的评估工具

，助力构建交流互鉴、相互增进的全球数字教育新生态。

杨丹体现

，此次举行的2025天下数字教育大会

，希望展示我国数字教育领域最新效果

，增强数字教育对话相助

，助力构建开放互鉴的国际教育相助系统

，推动全球教育的配合生长。